Nos travaux

Comment intervenir ?

La collection Comment intervenir? propose de faire le bilan des pratiques exemplaires ou prometteuses auprès des familles séparées et recomposées. Les numéros publiés dans cette collection abordent des thèmes directement liés à l’intervention auprès d’une population exposée à la séparation parentale et à la recomposition familiale.

Documents :

Séparation et violence conjugale: une intervention de sensibilisation à l’égard des conjoints violents.

Rédigé par David Guilmette et Suzanne  Léveillée. Ce texte pose sur un regard sur la violence conjugale post-séparation et les facteurs qui y sont associés et présente une intervention de sensibilisation pour encourager la demande d’aide.

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Un programme d’éducation en ligne pour les adultes en famille recomposée.

Rédigé par Claudine Parent, Amandine Baude, Caroline Robitaille, Marie-Christine Saint-Jacques et coll. Ce texte décrit le contenu d’un programme en ligne et en libre accès destiné aux couples-parents qui recomposent une famille.

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Les interventions spécifiquement dédiées aux familles séparées et recomposées: analyse de l’offre de services au Québec.

Rédigé par Élisabeth Godbout et Marie-Christine Saint-Jacques. Ce texte vise à faire un portrait des services spécifiques offerts aux familles séparées et recomposées.

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L’implication des enfants en médiation familiale: une synthèse des principaux fondements et concepts.

Rédigé par Vanessa Richard. Ce texte résume les principaux fondements et concepts liés à l’implication des enfants en médiation familiale.

Aussi disponible en anglais!

The Involvement of Children in Family Mediation : a Summary of the Key Principles and Concepts

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La coordination parentale: une nouvelle façon d’intervenir auprès des familles séparées à haut niveau de conflit.

Rédigé par Catherine Quigley. Ce texte fait le portrait d’un mode alternatif et en émergence de résolution des conflits visant à répondre aux besoins spécifiques des familles à haut niveau de conflit.

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